点儿，然后被斐迪南给发觉了。
至于他出身根本就不是问题，斐迪南这个国王都是德国贵族出身，在保加利亚敢拿这个问题说事的，都被闭嘴了！
打造新的工业基地，这个又是一个大家不能拒绝的诱惑，虽然前期投资大，但是后期回报也大啊！
再加上还有廉价的机械就等着组装了，完全就不能够拖啊！每耽搁一天，那都是在浪费钱！从这方面来说，实际上保加利亚的政府比斐迪南这个企业的幕后老板都要着急！
发展重工业不同于轻工业，如果没有足够的资源，根本就不能够建厂，现在的保加利亚已经过了当初那个亏本打基础的年代了，也要考虑经济效益了。
比如巴勒斯坦地区，拥有天然气4920亿立方米、石油亿桶、煤1850亿吨、铁亿吨、铝土7400万吨，还有大量的铬矿、大理石等。
就具备发展重工业的基本条件，同样这里也有一个弱点，就是缺水只有在沿海平原地区才有足够的水源，那么工厂的选址就非常的重要了。
这也是工业部为什么要将保加利亚的重工业东一个西一个的放了，实在是受原材料出产地所限。
有的地方适合炼钢，有的地方适合炼铁，根本就不能把这些企业凑到一起。
比如巴勒斯坦地区养活一家大型钢铁企业，后面都必须要从外面运铁矿石进来，当地的铁矿石资源仅够初起消耗。
当然短时间之内不用考虑，以20世纪初的生产力，年产钢铁百万吨就是大型企业，够用好些年了，后面大不了从利比亚海运过去。
由于资源的不集中，未来保加利亚的重工业想要集中起来，恐怕还有很长的路要走。从矿产资源上来说，保加利亚开发非洲是早晚的事情！
工业部完了，就轮到了教科部，在预算分配的时候教育和科研绑在了一起，这个也分不开，总不能让高校旗下的科研机构上面有两个老大吧？
实际上保加利亚的教育部和科技部已经是一个部门了，连办公大楼都在一起，只不过挂了两个牌子，合并只是时间的问题。
反正他们的经费是少不了的，契科夫淡定的说：“教育部决定1918年再扩建一所大学，仍然是以理工科为主，届时我们全国的高校就达到了五所，每年可以招收大约四千名大学生，这将大大缓解我们高级人才的不足！
同时，我们还要扩建十五所高职院校，包括三所医专，届时我们的高职内院校就将突破五十所大关，每年可招收学生十万人……”
好吧，为了节省开支，斐迪南不得不在保加利亚搞精英化教育，后果就是保加利亚的大学生是凤毛麟角。
实际上现在保加利亚就连建立一所大学，都必须要经过国会讨论通过，才可以实施。而建立高职院校，这个只要教育部
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