萱难堪吗？难道要静萱步行回学校吗？
她真不可思议，她有时也会在静萱面前说一些讽刺的话。
静萱不明白，有些人为何要跟别人过不去，为难别人，常常办别人难堪。静萱想不通某些人的做法。
马小燕在大会上，她和校长公开说要把某个智力低的学生弄走，她还在大会上口出狂言，辱骂那个学生。
全校师生都知道，那个学生是个家庭贫穷的智力低下的孩子，已经够可怜的了，马小燕和校长赵凡仁竟然不知廉耻地在全校老师的面前公开要想法弄走那个孩子，良心不知道是不是被狗扒吃了。
静萱当时听了，很吃惊，不明白马小燕为何要伙同赵凡仁欺负那个可怜的孩子，她不懂他们为啥不能谅解一个弱智的孩子。
静萱隐隐觉得马小燕和赵凡仁是借题发挥，表面上是针对那个学生，实际上是针对静萱。
静萱跟马小燕很少打交道，无冤无仇的，她总感觉马小燕跟自己过不去。
可是，每次在她需要帮助的时候，静萱都会主动帮忙的。那次，她借课本讲一节课，静萱没有犹豫不仅答应了，还主动把自己的课堂让给了马小燕。
但是，她临走时，在黑板上写了一句话，那句话是给静萱看的，好像静萱的修行不好。
静萱百思不得其解，又不愿浪费自己的时间思考无意义的事情。
家离学校远的老师会在星期五的下午放学前向赵凡仁请假回去，他们都是经过赵凡仁允许的。
静萱在学校里，跟任何人几乎不太交流，因为自己所处的环境太复杂。
有一次，张小冰匆匆跑到楼上，跟正在办公的贾瑶说校长把谁看成“眼中钉”了。
静萱就明白了，赵凡仁是把她看成“眼中钉”了。赵凡仁真是个十足的小人加伪君子。他允许别人请假的，他再把老师们请假的事嫁祸于静萱身上。
别人有事请假跟静萱有什么关系，别人请假，允许或者不允许，还不是他赵凡仁一句话吗？
再说了，哪个老师上没有老，下没有小的。
赵凡仁若不是花了几个钱，这样素质低的人，怎么会当上校长呢。
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认清自己很重要！
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