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　　大厅鸦雀无声。

　　虽然，众人一直有这个觉悟，桀骜的三山必然与蛮横的燕国之间必有一战。可是，真当战争来临的时候，他们却很茫然，缺乏自信。

　　十余年来，强大的燕国在辽东这片土地上，战必胜，攻必克，整个辽东没有人敢在他们面前直起腰来说话。众人虽然隐约知道三山的各种守城器械的威力，但他们更恐惧慕容燕国的强大。

　　高翼一声长啸，站起身来：“慕容军队选了个好时机，正好在我们认为他不能出兵的时候，他竟然出动了大军，慕容恪，我服了你。

　　好，既然来了，我不能让他们空手而归。传令，点燃烽火，召集士兵备战。”

　　小侍从杨结听到召唤，赶忙抱着高翼的铠甲兵器叮叮当当地跑了进来。他一进门，先跪在高翼脚边恭敬地行了一个礼，而后一件一件地为高翼装束上各种护具。

　　这年头，知识文化都承载于竹简木牍，刻录这些文字所花费的时间与金钱，不是小户人家能够承受的。故而，自春秋时开始，就形成了一种风尚——平民们把自己的孩子送给高门大户作为侍童，让他们与各门阀的下一代子弟共同成长，并在成长过程中学习知识。

　　等那些门阀子弟长大成人，并开始承担家业，那些与他们共同学习共同成长的平民子弟，便成为各门阀培养的下一代人才。而后，这些平民子弟逐渐成家，成为了中国历史上的寒门庶族。有的甚至脱离主家，成为新门阀。

　　在中国古代，知识就是这样传承和传播的。

　　这种风气传入韩国与日本，就是后来日本战国时的“小姓”制度。不过，在中国，由于连续的“民族大融合”，这种传统在五代十国时已经彻底消失。到了宋代，院制的兴起彻底终结了这种知识传承方法。

　　杨结现在扮演的身份就是侍童，也相当于日本战国时期的“小姓”。

　　高翼端坐在大厅，一边任由杨结为自己披挂，一边开导厅内忐忑不安的领民：“不要慌。虽然我们的军队半数征战在外，但我在派兵的时候，没动用巍霸山城方向的守军。

　　如今，我们的东路有了安东城、凤城、庄河城三城拱卫，东路的防守完可以放开。我们少了一半兵力，却换来了专守一隅，兵力相当于不增不减，但转守一面，防御的物资充裕了很多。

　　燕国方面，他们的大军正陷于中原，不可能调遣太多的士卒来。而我们却可以随着战事进展，调回我们在外征伐的队伍，我们的军队会越打越多。相反，燕国的军队却杀一人少一人。

　　哼哼，巍霸山城虽没有建完，但也不是两三日能够攻下的。燕国大军绕过巍霸山城突袭南岭关，它能来多少人？”

　　燕国的军威太甚，众人大都没经过战火，一想到要与辽宁“战神”慕容

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