力还没达到那一步，他不肯教？
读了两个月医书，终于有了一个实习的机会。这天来了个女的。女子坐下，写一个“成”字。测婚姻。
老师对我说：“你先说说。”
我按教师教的拆字法，试探性地问道：“成，此字表示你们两人正处在矛盾之中。是不是？”
女子点点头。
我心中有数了，矛盾不是一般的大，到了快要离婚的地步了，不然不会来测字，便说：“目前形成水火，非离婚不可了。”
女子叹了一口气，嗡声嗡气地应道：“嗯。”
我望了望道长，不知怎么往下说了。老师接过话头，问女子：
“你的意思呢？离还是和？”
女子一脸愤慨：“离。我受够了。”
老师哂笑：“既然你一个字——离，何必来测字？离了就罢。说完，摇摇头。
对方沉默。
老师直刺对方痛点：“你想离，但不敢离。“
女子道：“大师，你怎么这样肯定呢？”
老师倒也不瞒自己的观点：“真离，你不会来测字，假离，你也不会来测字，只是要离不离，或者不敢离才来。这叫犹豫不决，求之他人。”
女子点点头，问道：“大师能帮我出出主意吗？”
然后，女子从对方如何爱上她，爱得死去活来，让她当初感到是天下最幸福的女人，变成婚后如何控制她的行动，见不得别的男人和她说话……等等说了一遍。
老师说：“山红，你接着说。”
我自然一点就通。明白这是个自私男，按老师教的，大胆地说道：“他后颈有红痣。”
女子吃了一惊。问道：“你认识他？”
我笑了：“你认为有这么巧吗？”
女子才觉得荒唐：“不认识他呀，不过，后颈有红痣，你说得对。”
“这痣又叫苦情痣。这种人爱憎分明，爱一个人可上九天揽月，五洋捉鳖，恨一个人，可以操把菜刀，上街追到下街，非砍死你不可。”
发挥到这儿，我突然卡了壳，又望一下老师。
老师说道：“后颈有痣，也是富贵之象，日后有贵人相助。你老公不过是太爱你了，不值得离婚。”
女子情绪好些了，点点头。
老师说道：“我帮你分析分析：婚前天天围着你转，把你捧在手心，你为什么不反感？婚后仍然这么爱着你，你为甚这么反感？爱是一样的爱。只是你的心态变了。他没变。”
女子说她口渴，我倒了一杯茶给她。
按老师教的，口渴是一种想寻求安慰的举动。我知道女子开始松动，不再坚持原来的想法了。
这时，老师语出惊人：“我跟你讲一条真理，你记住，凡是婚前你认为是缺点，婚后必是优点。”
女子刚想喝茶，杯子送到嘴边，停下了。
她放下杯子，望着道长，一副迷茫的样子。
老师解释道：“打个比如，婚前，跟你出去吃个饭，他
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