教导主任吴士奇因为对打架事件的处理不当，被林长风安排去教育局上思品课，接到电话赶过来的人是罗副主任。
卢慧茹是三中的重点教师，这种关键的时候要求调动，罗副主任也感觉很为难。
三中原本就很缺英语教师，尤其是带高考班，没有几年经验的老师谁敢随随便便叫来。
眼下能当此重任的几个老师课时全都排的很满。
罗副主任视线扫了一遍围观的几位老师。
然后开口问了问其中一位带四班的黄老师，
黄老师用手推了一下眼镜，赶忙摇头，“罗主任，我......”
卢慧茹的教学经验在三中被作为典型范例，
连她都无法带动起来的班级，黄老师并不认为她能够救起来。
虽然她还没有拿过优秀教师的称号，也还算中等级别，可是一但摊上这么一个棘手的班级，极有可能被拖累到倒数第一。这个班的学生不但成绩差还这么吊炸天，她感觉自己根本招架不住，
这要是一班或者二班，她肯定毫不犹豫就答应了。
“萧老师，真的不好意思，我目前也是兼任了三个班的英语课，实在挤不出时间安排课时。”黄老师十分抱歉的看向萧天河。
罗副主任有问了旁边几个老师，几乎无一例外都是拒绝。
没办法，他拿出手机又联系了几个教高二的英语老师。
最后只有一位韩老师答应了。
这位韩老师曾经在美国当过几年外教，去年才从国外归来，人很活泼年纪也比较轻。
其他老师看了眼韩老师，脸上没有表露什么，但心里都不由得替他捏把汗，这韩老师还以为这里是国外？真是太天真了。
卢慧茹突然感觉一阵轻松，终于不用理会十班这个让她心塞的包袱了。
只是她的目光经过孟小贝的时候，说不清是因为什么？对方脸上的表情让她感觉有那么一丝的不安，隐隐约约的她感觉对方好像又给自己刨了个坑。
但她马上否定了这个感觉，她一个学渣还能怎样翻天？
孟小贝的情况她记得很清楚，高一和高二在哪里上的她不知道，但根据考试的情况，她各科成绩没有一门及格的，还总是请假、缺课，时间就剩下这么一点，量她插上翅膀也难以升天。
下午第一节自习课之后，班上比往日要安静许多，就连上厕所的人，脚步都比平常快了许多，最后排的那几个顽劣分子，也都自动自觉拿起书本啃着。
孟小贝一直沉默不语。
江一航本想走过去跟她开几句玩笑，见孟小贝沉着一张脸，他抓着脑袋，又回到了后排的座位，加入了啃书小组。
下一节还是自习课，所有人都出奇的自觉，大家好想像形成了某种默契的战线联盟。
为了人格和尊严而战；
为挽救十班的荣誉而战；
为了让卢慧茹抛弃十班而感到后悔而战；
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