第136章陆哥给的
赵孟鹏的眸中闪过了奇异的光芒，义正言辞地说道：“这是语文早自习，本来就不应该做其他科的作业。早自习结束，我就还给你。”
“我不抄了，还给我。”
陶欣艺说完，没等赵孟鹏反应过来，从他的手上把试卷抢回来，放进课桌，拿出语文必修一随便翻了一篇必备课目，轻声读起来。
赵孟鹏站在陶欣艺的旁边，盯着她读课文，像一尊雕像，仿佛是在尽一个语文课代表的职责。
陶欣艺能感觉到他若有若无地目光，手指按在书页上用力，压出扭曲地痕迹。陆铭转身看着赵孟鹏，出声道：“你不去讲台上坐着，还站着？看什么？”
“我怕……”
赵孟鹏意识到继续说下去，会显得自己很丑陋，干巴巴地说道：“我走了，你们认真读。”陆铭没应声，就这样沉默着看着他，看起来似笑非笑。
教室上方的白炽灯亮着，那是惨白的光，映出赵孟鹏凹陷下去的黑眼圈，戴着黑框眼镜地双目显得格外呆滞。
尽管是白天，但天气不好，为了让学生们更好的学习，所以教室里开了灯，照亮了每一个题。
赵孟鹏局促地说着：“我不是那个意思。”
陶欣艺一把夺过来，撕开闪着斑斓色彩的糖纸，把粉红色的糖含进嘴里，淡淡地清甜弥漫开来，哑声说道：“甜的。我喜欢吃糖。还有吗？我还要。”
尽管认真改听写会“浪费”很多时间，但是赵孟鹏还是认真改了。但是他越认真，那些找他理论的人越多。所以，能怎么样呢？
“我每种口味的都买了点。看你喜欢吃哪种？”昨夜，陆铭写完作业后，本该松了一口气，但想着欣艺或许在伤心，似乎蚂蚁在他的心脏上爬行，啃咬着血肉，刺痛而痒。
至于读大声点有什么用，他不知道，只知道这样嗓子会痛，但是老师们总说大声朗读是为了增强记忆力。对此，赵孟鹏觉得不一定对，毕竟吼得太大声，脑子都是蒙的。
沈蔷走过去拍着陶欣艺的肩膀，道：“小气！别小气嘛，陶总。”
上课前，陶欣艺专门去看了贴在教室后门的课表——第一、二节课语文，第三节课物理，第四节课化学，第五节课生物。
“不行，这是陆铭给我的。”说完，陶欣艺得意地扬起下巴，把那些糖放进口袋里，回到座位上写题。
初中，他当语文课代表的时候，每次听写都改得很认真，但这份认真总被同学们嫌弃和厌恶。因为，他改得认真，所以一些写的“模棱两可”的同学需要重新听写。
至于为什么要跟二班比，他不知道，只知道这样吼能让同学们读大声点。
早自习结束前，陶欣艺把欠的作业抄完了，按时叫了上去。
但回应他的是陆铭冷漠的眼神，以及耳畔不断响起的朗朗书声。赵
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